Suite de l'immersion à la rencontre et en compagnie des agents de terrain de la ville, dans leurs activités quotidiennes.
L’animation sociale est identifiée par les collégiens comme une ressource, un acteur de confiance pour organiser des activités, des sorties, trouver un stage / un job d’été ou comme à l’origine de discussions dans le cadre scolaire (sur le harcèlement, etc.). L’identification de l’animation sociale comme ressource passe par une forte visibilité dans l’espace public, accrue à la fois par le port de vestes aux couleurs et logo de la ville et par une forte présence sur le terrain dans une logique d’aller vers. Beaucoup des adolescents rencontrés connaissent les agents de l’animation sociale, les saluent, les « checkent » ou les interpellent.
